
皆んなでキャリア教材を作成するサロン。キャリアが学べる教科書を執筆するもよし!自分の伝えたい経験を雑誌形式で執筆するもよし!イベントを楽しんで交流を深めるのもよし!ただただ皆んなの書いた教科書、雑誌を読むだけなのももちろんOK!/学校・塾などで使える教材を作り上げていくコミュニティです。
Learning Life
目次
口コミ・評判
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サロン紹介
当サロンは、キャリアについて悩んでいる方、キャリアについて学びたいと思っている方に向けて、キャリアについて学べる教材を作成していきます。サロンに参加された皆様と共にキャリア教科書・雑誌の作成をしていきます。また作成した教科書・雑誌を用いて、カフェや学校など第3の場を作り、そこでキャリア教育を実践していく予定です。 皆様のご経験、お知恵をお伝えいただきますよう、よろしくお願い申し上げます。
また、ご一緒に教育に新しい風を吹き込み、新しい教育の形を作って頂けますよう重ねてお願い申し上げます。
▼「みんなで編む」キャリア教材開発サロンとは
1、キャリアについて学べる教科書を作成する場 人が歩むキャリアは、人それぞれ違うからこそ、キャリアについて学べる体系書の作成にあたっては、より多くの人のご協力が欠かせません! 様々な切り口からの議論、検討を重ね、より多くの人の視点、意見を取り入れることでキャリアは体系化され、キャリアについて学べる教科書を作ることができます! 作成した教科書は、皆様の教育活動にぜひ使って頂ければと思います。また、当サロン発で、既存の学校とは違うキャリアについて学べる第3の場を作っていければと考えています。そのプロセスも楽しんでもらえればと思います!
2、キャリア(色んな人の人生、仕事、転機などの経験)や進学情報(専門科目)について学べる雑誌を作成する場 生きていく中で様々な困難にぶつかり、不安や悩みを抱いている人が多くいます。進学や就活の際に、周りに聞ける人がいない、、、そのような人たちに届ける情報をキャリア(人生、仕事、転機などの経験)雑誌の形で届けていきましょう! また、大学、学部を選ぶ時、高校生には参考にできる情報がありません。ここの大学、学部では何を学べるのか? 理学部と工学部の違いは? 経済学って何をするの?などなど。。。勉強や部活で忙しい高校生でも気軽に読める専門書籍を作成し、キャリア選択に悩んでいる学生に届けましょう! 自分の経験を伝えたい人、キャリア教育に興味がある人、文章書くのが好きな人、でも自分一人ではちょっと、、、心配いりません!共同執筆という形を通して多くの人に自身の経験を届けていきましょう!
3、居場所 サロン会員同士で交流しましょう!オンラインだけではなく、オフラインでもイベント等を考えています。もちろん参加自由です!また、将来的にはオンラインだけではなくて、リアルな場として学校や塾などキャリアについて気軽に学べる第3の場、休みの日にふらっと来れる場を作ろうと思っています! このサロン自体が皆様にとっての第3の場となるように私たちも取り組んでいきます!
▼このサロンを通じて実現したいこと
①まずはキャリアについて学べる教材を作成し、出版したいと思っています。
②多くの方にキャリアについて学べる教材の作成に携わって頂くことで、キャリア教育に関する知恵が蓄積されていくと思います。
③その後、学校や塾などキャリアについて気軽に学べる第3の場、休みの日にふらっと来れる第3の場を作り、キャリア教育の実践をしていければと思います。
もちろんサロンに参加された皆様の個人的な教育活動に、作成したキャリア教材を利用して頂くのも大歓迎です!
是非ともご一緒にキャリアについて学べる教材を作成し、その先の第3の場での実践に繋げていきましょう!場作りのプロセスも当サロン内でお見せしていければと思っています!
▼当サロンの構成
サロン0、総合案内サロン …総合受付となります。サロン1、「みんなで教科書サロン」 …教科学習も含めキャリアを考えられる体型書作りのサロンです。
サロン2、「キャリア雑誌サロン for Career Magazine」 …キャリア形成に役立つ雑誌を作成するサロンです。
サロン3、「交流サロン」 …オンライン、オフライン上での交流ができるサロンです。
※当サロンはフェイスブックグループを利用いたします。
▼参加者のできること(サロンの楽しみ方)①キャリアについて学べる教材の執筆に参加できる。キャリア教科書や雑誌の執筆に携わることができます。自分の書きたい、伝えたいテーマを自由に提案することもできます。協力して1つの教科書・雑誌の作成をすることができます。②サロン内で作成されたキャリア教科書・雑誌は全て自由に読むことができます。自身が執筆に携わったかどうかは関係ありません。③作成されたキャリア教科書・雑誌を教育活動に使うことができます。サロン会員の皆様は学校や塾、家庭などでの教育活動に自由に使って頂くことができます。④全国のサロン会員の皆様と交流できます。オンライン、オフラインを通して、キャリアや教育について議論を交わしたり、交流したりすることができます。オフラインイベントも予定しています。
▼リターン・フェイスブックの非公開グループ(サロン0、総合受付)にご招待します。・各サロン内で作成した教材は全て自由に読むことができます。・編集者(または共著者)として出版物に名前を入れることができ、ご自身の歩んだ人生経験を具体物として残すことができます。・各サロン内で作成した教材は、ご自身の教育活動に使用することができます。ただし、退会されてからはご利用いただけません。ご了承ください。・全国の同じ志、問題意識を持つサロン会員と交流を図ることができます。<<その他>>・イベント、セミナー、講演会、飲み会など不定期開催を計画しておりますので、その際はフェイスブック経由で告知いたします。ご自由に参加し交流することができます。
▼こんな方におすすめです!・自身のキャリア(社会経験)を伝えたいと考えている社会人の方・執筆活動にご関心のある方・創作活動(小説や漫画、絵画やデザインなど)をされている方・世の中の仕事についてご興味・知識等をお持ちの方・ご自身で勉強された事をアウトプットしてみたい方・お身体が不自由な方で執筆活動等にご興味のある方・自身のキャリア形成について悩んでいる学生、社会人の方・ご家庭のご事情で周囲よりも比較的早めの自立をご検討されている方・漠然と就職や転職活動を考えている方・学校の先生、塾の講師の方など教育関係者の方々・キャリア教育に興味のある方・既存の学校教育に疑問を感じ、新しい教育を形作っていきたいと思う方・保護者の方・児童養護施設等で子どものキャリアについて考えておられる方上記に当てはまらない方のご参加も歓迎いたします。
▼入会方法に関して
各CAMPFIREファンクラブページの「パトロンになる」ボタンから入会することができます。※ 入会に際しましては、フェイスブックのアカウント作成が必須となります。 なお、月の途中で入会した場合でも1ヶ月分の料金が発生します。(当月分は日割り計算になりません)。 現在ファンクラブの支援方法は「クレジットカード(VISA・MasterCard)」のみ利用可能です。
▼注意事項
・本ファンクラブ内の情報や、管理者側が発信する内容について、外部へ漏洩することを禁止致します。(口外、SNSなど)・他の会員の方への誹謗中傷、荒らし行為などに該当する行為があった場合、強制退会とさせていただく場合があります。・その他規約はCAMPFIRE利用規約に準じます。https://camp-fire.jp/pages/term
▼運営者プロフィール
Learning Life 運営メンバー Yusu京都府出身 26才東大教育学部卒。少年院での教育に触れ、自身のキャリアについて考えること、キャリア形成のサポートをすることの大切さを学び、日々キャリア教育のあり方を模索しております。
Learning Life 運営メンバー Anno山口県出身 19才千葉県を中心とした学生団体を立ち上げたり、学生を主導とした地方創生に取り組んだりと自分のしたい事を自由気ままにしています。
Learning Life 運営メンバー ishimoto福岡県出身 37歳私大法学部卒。これまで多くの子どもと接し年齢を重ねるにつれ教育の大切さを痛感しております。一児の父として、自分の子どもを案じる気持ちを大切にして取り組んでおります。
また、ご一緒に教育に新しい風を吹き込み、新しい教育の形を作って頂けますよう重ねてお願い申し上げます。
▼「みんなで編む」キャリア教材開発サロンとは
1、キャリアについて学べる教科書を作成する場 人が歩むキャリアは、人それぞれ違うからこそ、キャリアについて学べる体系書の作成にあたっては、より多くの人のご協力が欠かせません! 様々な切り口からの議論、検討を重ね、より多くの人の視点、意見を取り入れることでキャリアは体系化され、キャリアについて学べる教科書を作ることができます! 作成した教科書は、皆様の教育活動にぜひ使って頂ければと思います。また、当サロン発で、既存の学校とは違うキャリアについて学べる第3の場を作っていければと考えています。そのプロセスも楽しんでもらえればと思います!
2、キャリア(色んな人の人生、仕事、転機などの経験)や進学情報(専門科目)について学べる雑誌を作成する場 生きていく中で様々な困難にぶつかり、不安や悩みを抱いている人が多くいます。進学や就活の際に、周りに聞ける人がいない、、、そのような人たちに届ける情報をキャリア(人生、仕事、転機などの経験)雑誌の形で届けていきましょう! また、大学、学部を選ぶ時、高校生には参考にできる情報がありません。ここの大学、学部では何を学べるのか? 理学部と工学部の違いは? 経済学って何をするの?などなど。。。勉強や部活で忙しい高校生でも気軽に読める専門書籍を作成し、キャリア選択に悩んでいる学生に届けましょう! 自分の経験を伝えたい人、キャリア教育に興味がある人、文章書くのが好きな人、でも自分一人ではちょっと、、、心配いりません!共同執筆という形を通して多くの人に自身の経験を届けていきましょう!
3、居場所 サロン会員同士で交流しましょう!オンラインだけではなく、オフラインでもイベント等を考えています。もちろん参加自由です!また、将来的にはオンラインだけではなくて、リアルな場として学校や塾などキャリアについて気軽に学べる第3の場、休みの日にふらっと来れる場を作ろうと思っています! このサロン自体が皆様にとっての第3の場となるように私たちも取り組んでいきます!
▼このサロンを通じて実現したいこと
①まずはキャリアについて学べる教材を作成し、出版したいと思っています。
②多くの方にキャリアについて学べる教材の作成に携わって頂くことで、キャリア教育に関する知恵が蓄積されていくと思います。
③その後、学校や塾などキャリアについて気軽に学べる第3の場、休みの日にふらっと来れる第3の場を作り、キャリア教育の実践をしていければと思います。
もちろんサロンに参加された皆様の個人的な教育活動に、作成したキャリア教材を利用して頂くのも大歓迎です!
是非ともご一緒にキャリアについて学べる教材を作成し、その先の第3の場での実践に繋げていきましょう!場作りのプロセスも当サロン内でお見せしていければと思っています!
▼当サロンの構成
サロン0、総合案内サロン …総合受付となります。サロン1、「みんなで教科書サロン」 …教科学習も含めキャリアを考えられる体型書作りのサロンです。
サロン2、「キャリア雑誌サロン for Career Magazine」 …キャリア形成に役立つ雑誌を作成するサロンです。
サロン3、「交流サロン」 …オンライン、オフライン上での交流ができるサロンです。
※当サロンはフェイスブックグループを利用いたします。
▼参加者のできること(サロンの楽しみ方)①キャリアについて学べる教材の執筆に参加できる。キャリア教科書や雑誌の執筆に携わることができます。自分の書きたい、伝えたいテーマを自由に提案することもできます。協力して1つの教科書・雑誌の作成をすることができます。②サロン内で作成されたキャリア教科書・雑誌は全て自由に読むことができます。自身が執筆に携わったかどうかは関係ありません。③作成されたキャリア教科書・雑誌を教育活動に使うことができます。サロン会員の皆様は学校や塾、家庭などでの教育活動に自由に使って頂くことができます。④全国のサロン会員の皆様と交流できます。オンライン、オフラインを通して、キャリアや教育について議論を交わしたり、交流したりすることができます。オフラインイベントも予定しています。
▼リターン・フェイスブックの非公開グループ(サロン0、総合受付)にご招待します。・各サロン内で作成した教材は全て自由に読むことができます。・編集者(または共著者)として出版物に名前を入れることができ、ご自身の歩んだ人生経験を具体物として残すことができます。・各サロン内で作成した教材は、ご自身の教育活動に使用することができます。ただし、退会されてからはご利用いただけません。ご了承ください。・全国の同じ志、問題意識を持つサロン会員と交流を図ることができます。<<その他>>・イベント、セミナー、講演会、飲み会など不定期開催を計画しておりますので、その際はフェイスブック経由で告知いたします。ご自由に参加し交流することができます。
▼こんな方におすすめです!・自身のキャリア(社会経験)を伝えたいと考えている社会人の方・執筆活動にご関心のある方・創作活動(小説や漫画、絵画やデザインなど)をされている方・世の中の仕事についてご興味・知識等をお持ちの方・ご自身で勉強された事をアウトプットしてみたい方・お身体が不自由な方で執筆活動等にご興味のある方・自身のキャリア形成について悩んでいる学生、社会人の方・ご家庭のご事情で周囲よりも比較的早めの自立をご検討されている方・漠然と就職や転職活動を考えている方・学校の先生、塾の講師の方など教育関係者の方々・キャリア教育に興味のある方・既存の学校教育に疑問を感じ、新しい教育を形作っていきたいと思う方・保護者の方・児童養護施設等で子どものキャリアについて考えておられる方上記に当てはまらない方のご参加も歓迎いたします。
▼入会方法に関して
各CAMPFIREファンクラブページの「パトロンになる」ボタンから入会することができます。※ 入会に際しましては、フェイスブックのアカウント作成が必須となります。 なお、月の途中で入会した場合でも1ヶ月分の料金が発生します。(当月分は日割り計算になりません)。 現在ファンクラブの支援方法は「クレジットカード(VISA・MasterCard)」のみ利用可能です。
▼注意事項
・本ファンクラブ内の情報や、管理者側が発信する内容について、外部へ漏洩することを禁止致します。(口外、SNSなど)・他の会員の方への誹謗中傷、荒らし行為などに該当する行為があった場合、強制退会とさせていただく場合があります。・その他規約はCAMPFIRE利用規約に準じます。https://camp-fire.jp/pages/term
▼運営者プロフィール
Learning Life 運営メンバー Yusu京都府出身 26才東大教育学部卒。少年院での教育に触れ、自身のキャリアについて考えること、キャリア形成のサポートをすることの大切さを学び、日々キャリア教育のあり方を模索しております。
Learning Life 運営メンバー Anno山口県出身 19才千葉県を中心とした学生団体を立ち上げたり、学生を主導とした地方創生に取り組んだりと自分のしたい事を自由気ままにしています。
Learning Life 運営メンバー ishimoto福岡県出身 37歳私大法学部卒。これまで多くの子どもと接し年齢を重ねるにつれ教育の大切さを痛感しております。一児の父として、自分の子どもを案じる気持ちを大切にして取り組んでおります。
料金・プラン

▼リターン
● フェイスブックの非公開グループ(サロン0、総合受付)にご招待します。
● 各サロン内で作成した教材は全て自由に読むことができます。
● 編集者(または共著者)として出版物に名前を入れることができ、ご自身の歩んだ人生経験を具体物として残すことができます。
● 各サロン内で作成した教材は、ご自身の教育活動に使用することができます。ただし、退会されてからはご利用いただけません。ご了承ください。
● 全国の同じ志、問題意識を持つサロン会員と交流を図ることができます。
<その他>
● イベント、セミナー、講演会、飲み会など不定期開催を計画しておりますので、その際はフェイスブック経由で告知いたします。ご自由に参加し交流することができます。
● フェイスブックの非公開グループ(サロン0、総合受付)にご招待します。
● 各サロン内で作成した教材は全て自由に読むことができます。
● 編集者(または共著者)として出版物に名前を入れることができ、ご自身の歩んだ人生経験を具体物として残すことができます。
● 各サロン内で作成した教材は、ご自身の教育活動に使用することができます。ただし、退会されてからはご利用いただけません。ご了承ください。
● 全国の同じ志、問題意識を持つサロン会員と交流を図ることができます。
<その他>
● イベント、セミナー、講演会、飲み会など不定期開催を計画しておりますので、その際はフェイスブック経由で告知いたします。ご自由に参加し交流することができます。
500円/月
0名
<こちらはメールでのお申し込みも可能なリターンになります>
▼リターン
● フェイスブックの非公開グループ(サロン0、総合受付)にご招待します。
● 各サロン内で作成した教材は全て自由に読むことができます。
● 編集者(または共著者)として出版物に名前を入れることができ、ご自身の歩んだ人生経験を具体物として残すことができます。
● 各サロン内で作成した教材は、ご自身の教育活動に使用することができます。ただし、退会されてからはご利用いただけません。ご了承ください。
● 全国の同じ志、問題意識を持つサロン会員と交流を図ることができます。
<その他>
● イベント、セミナー、講演会、飲み会など不定期開催を計画しておりますので、その際はフェイスブック経由で告知いたします。ご自由に参加し交流することができます。
▼リターン
● フェイスブックの非公開グループ(サロン0、総合受付)にご招待します。
● 各サロン内で作成した教材は全て自由に読むことができます。
● 編集者(または共著者)として出版物に名前を入れることができ、ご自身の歩んだ人生経験を具体物として残すことができます。
● 各サロン内で作成した教材は、ご自身の教育活動に使用することができます。ただし、退会されてからはご利用いただけません。ご了承ください。
● 全国の同じ志、問題意識を持つサロン会員と交流を図ることができます。
<その他>
● イベント、セミナー、講演会、飲み会など不定期開催を計画しておりますので、その際はフェイスブック経由で告知いたします。ご自由に参加し交流することができます。
500円/月
0名プロフィール
Learning Life
私たちは以下のような社会課題を解決するために、任意団体Learning Lifeを立ち上げました。
・就職する高校生、大学生は仕事について理解せず、その場の雰囲気で就職する。その結果、就職後3年以内に、高卒の5割、大卒の3割の人が離職する。
・周囲の環境が就職に影響する。貧しい家庭の子どもは中卒、高卒で働くが、偏った知識で就労先を選択するため就職先業界が偏っている。
・偏差値、イメージで進学先を決める。
・高校生の就活については情報が不足しており、大学生のように活動できない。
・高校生、大学生ともに仕事について考える機会が少ない。
・高校生に大学で何を学べるのか、それがどう仕事に繋がるのか学校や塾などでは教わらず、他にもそのような場がない。
解決する方法は様々ですが、私たちは子どもに対するキャリア教育に解決のための可能性を感じ、具体的な一歩目としてキャリア教育を体系化するための当サロンを開設することにしました。
サロンを通してキャリア教材を作り、キャリア教育を広めていきたいと思います。
・就職する高校生、大学生は仕事について理解せず、その場の雰囲気で就職する。その結果、就職後3年以内に、高卒の5割、大卒の3割の人が離職する。
・周囲の環境が就職に影響する。貧しい家庭の子どもは中卒、高卒で働くが、偏った知識で就労先を選択するため就職先業界が偏っている。
・偏差値、イメージで進学先を決める。
・高校生の就活については情報が不足しており、大学生のように活動できない。
・高校生、大学生ともに仕事について考える機会が少ない。
・高校生に大学で何を学べるのか、それがどう仕事に繋がるのか学校や塾などでは教わらず、他にもそのような場がない。
解決する方法は様々ですが、私たちは子どもに対するキャリア教育に解決のための可能性を感じ、具体的な一歩目としてキャリア教育を体系化するための当サロンを開設することにしました。
サロンを通してキャリア教材を作り、キャリア教育を広めていきたいと思います。
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